Organizat în cadrul Săptămâna Educației Deschise 2019 (Open Education Week), workshop-ul va evidenția impactul deschiderii în epoca digitală, de la politici către indivizi, profesori și studenți.
Prezentarea unor povești de succes în domeniul marketing-ului digital și al muzeelor virtuale dar și al patrimoniului cultural, inclusiv Europeana vor fi punctele de interes ale acestui workshop.
Un workshop efectiv și antrenant, în care, folosind un format de joc, echipele creează un "storyboard" vizual care evidențiază tipul și succesiunea activităților de învățare.
The OpenVM Workshop with the theme Virtual Mobility Service and Advanced Learning Technologies was organised part of the International Conference on eLearning in Central and Eastern Europe, 5-6 October 2018, Timisoara. The OpenVM Workshop role was to inform amongst education, higher education and adult training professionals the purpose and objectives of the Open Virtual Mobility project (openVM), which is an Erasmus+ strategic partnership (2017-2020) addressing […]
Universitatea Politehnica din Timișoara prin Centrul de ID/IFR și E-Learning vă invită să participați la Workshopul Educația Deschisă - impactul deschiderii: instituții, resurse, unelte, profesori, subiecte, aflat la a V-a ediție, vineri 9 martie 2018, între orele 9:30- 14:00.
Ce reprezintă resursele educaționale deschise OER și cursurile masive deschise online MOOCs? Cum se pot accesa, utiliza și integra în educația universitară? Exemple practice de utilizare și integrare a OER și MOOC în învățământul universitar și pre-universitar cu studii de caz la nivel european, din SUA, Irlanda și Romania.
Ce reprezintă resursele educationale deschise OER si cursurile massive deschise online MOOCs? Cum se pot accesa, utiliza și integra in educația universitară?
Ce reprezintă OER si MOOC? Cum se pot accesa, utiliza și integra in educația universitară? Exemple practice de utilizare si integrare a OER și MOOC în învățământul universitar si pre-universitar. Utilizarea mobile learning în învățământul universitar si pre-universitar. Studii de caz din Romania.
Română 
English