fbpx

abctovle

aug.
07

Prezentare despre proiectul ABC to VLE la Webinar #impreunaonline – Utilizarea practică a Resurselor Educaționale Deschise. Recomandările UNESCO

Dr. Diana Andone a prezentat evoluția proiectului Erasmus + ABC to VLE, ghidul de resurse și diagrama ABCtoVL și a împărtășit experiența Centrului de e-Learning în organizarea atelierelor ABC to VLE în cadrul UPT.

DETALIU
iul.
11

Prezentare despre proiectul ABC to VLE la workshop: Experiența privind educația online la nivel universitar în România. Provocări și perspective viitoare

Dr. Diana Andone a prezentat evoluția proiectului Erasmus + ABC to VLE, ghidul de resurse ABCtoVLE, precum și diagrama interactivă hp5 și tutorialele ABCtoVL și a împărtășit experiența Centrului de e-Learning în organizarea atelierelor ABC to VLE în cadrul UPT.

DETALIU
iul.
01

Înscrieri deschise la webinarul ABC LD #2 – Proiectarea învățării online

Dacă vă gândiți la o metodă de proiectare a învățării online, eficientă și interactivă, vă invităm să vă înregistrați la webinarul ABC LD #2. În cadrul webinarului, experții vă vor împărtăși propriile lor experiențe de desfășurare a atelierelor online ABC live. Vă așteptăm online!

De CeL | ABCtoVLE . Noutati
DETALIU
mai
08

Lucrările UPT din cadrul proiectului ABCtoVLE, prezentate la conferința eLSE 2020

În cadrul celei de-a 16-a Conferințe eLSE 2020 (eLearning și software pentru educație) -, dr. Diana Andone și dr. Vlad Mihăescu au prezentat lucrările UPT în cadrul Proiectului ABC2VLE.

DETALIU

Contact

Bl. Vasile Parvan, nr. 2 B, Etaj IV
Timisoara, Romania

Tel: +40 256 403300

Mail: contact@elearning.upt.ro

DESPRE NOI

Centrul ID/IFR și e-Learning (CeL), a fost înființat în 1998, ca parte integrantă a Universităţii Politehnica Timişoara (UPT).
CeL organizeaza specializările – Tehnologii si Sisteme de Telecomunicatii, Informatică Aplicată, Comunicare și Relații Publice în regim de învăţământ la distanță de ciclu licenţă și Tehnologia Construcțiilor de Mașini în regim de învățământ cu frecvență redusă de ciclu licenţă.

TOP