Transferul de la educația in campus la cea online (Training 2 CVUPT – video + text)
Modalități prin care se poate face transferul de la in campus la online:
1. Plan de educație – acțiuni
Rezultatele educației (learning outcomes) – Ce vă propuneți ca studenții să învețe, să experimenteze, să dobândească la sfârșitul semestrului – peste 1 lună?
- Creați o pagină în CVUPT cu acestea, la începutul cursului
- Pot fi din Syllabus, Competențe
Experiența în in-campus (sala de curs/ laborator/seminar) – Pentru ce folosești n mod normal experiența în in-campus?
- Încercați să definiți ceea ce faceți în clasă la un nivel mai înalt, mai orientat către obiective (de exemplu, prezentarea conținutului, verificarea înțelegerii, lucru de proiect colaborativ – în loc să spuneți doar „testare”, „discuție”)
- Inventariați ceea ce faceți și ce vă propuneți să faceți în următoarele săptămâni
Materiale de curs / laborator/proiect – materialele există deja în format digital
- Să le integrați în CVUPT (PDF, pagini web cu imagini, video, links)
- Creați zone care pot fi – categorii de cunoștințe / săptămâni / capitole
- Verificați documentele, videoclipurile, seturile de probleme, testele, etc.
- Utilizați Resurse educaționale online deschise (OER), cursuri online (MOOC), alte exemple
- Colaborați cu colegii din România și din străinătate
Activități – Ce activități faceți in-campus?
- Luați în considerare modul în care studenții vor putea exersa abilitățile și obiectivele cheie pe care le doriți să le aibă – lucruri pe care le-ar face în mod normal în in-campus
- Activități – proiecte, reflecție, scrierea de postări în Blog, în Wiki, de rapoarte, prezentări, realizarea de resurse educaționale, etc.
Feedback – Cum veți oferi feedback la progresul lor?Ce făceați in-campus?
- Scrieți mesaje în Forum sau individuale (la 2 zile, când e necesar)
Comunicarea – Cum veți comunica?
- Luați în considerare comunicarea în ambele sensuri
2. Sincron – asincron
Asincron: tutorii pregătesc materialele de curs pentru studenți înainte de accesul lor
Studenții pot accesa materialele cursului în momentul alegerii lor și vor interacționa cu fiecare pe o perioadă mai lungă de timp
- Integrați activități, materiale în CV
- Comunicați cu studenții
Sincron: tutorii și studenții se întâlnesc în același timp și interacționează în „timp real” cu un schimb foarte scurt sau „în timp real” între instructor și studenți
- Prin videoconferință, chat: Zoom.us, MS Teams, Cisco Webedx, Skype
- Salvați înregistrarea și faceți-o disponibilă
- Integrați acest video într-o pagină în CV
3. Unelte și metode online
- CVUPT
- Open UPT
- Unelte specifice
- Resurse de la asociații
- MOOC
- OER
Română 
English