
Diana Andone, Keynote speaker la summitul internațional „Focus on the Future” – Austria
Dr. Diana Andone, directorul Departamentuui de ID/IFR și Educație digitală (DeL) a reprezentat Universitatea Politehnica Timișoara în calitate de Keynote speaker la summitul internațional „Focus on the Future – The Summit for Building Bridges and Thinking Ahead”, găzduit în localitatea Haidenburg, Austria.
Evenimentul a avut loc în perioada 14-17 septembrie 2026, fiind dedicat reconfigurării învățământului superior spre o societate orientată spre oportunități și cu impact în societate.
În cadrul prezentării: Reimagining the role and impact of universities in the context of AI and other emerging technologies, Diana a pledat pentru adoptarea strategică a inteligenței artificiale în educația superioară și inginerească.
Printre direcțiile trasate de dr. Diana Andone, aceasta a punctat:
Utilizarea sigură și responsabilă a tehnologiei, prin implementarea de ghiduri și reglementări clare pentru a maximiza beneficiile și a atenua riscurile asociate utilizării AI, integrând totodată principiile de educație deschisă.
Predarea asistată de AI (Teach with AI), prin sprijinirea cadrelor didactice, prin dezvoltarea competențelor și echiparea cu instrumente AI
Integritatea academică: Menținerea unor standarde riguroase de transparență și etică în procesul educațional.
Susținerea comunității academice: Dezvoltarea de competențe pentru personalul universitar și îmbunătățirea experiențelor de învățare pentru studenți prin soluții bazate pe AI.
Cercetarea responsabilă: Alinierea activităților de cercetare la rigorile etice și tehnologice actuale.
Alianțele europene și viitorul educației transfrontaliere
De asemenea, în cadrul summitului, dezbaterile s-au concentrat și în jurul rolului esențial pe care universitățile viitorului trebuie să și-l asume în ecosistemul socio-economic – o atenție deosebită fiind acordată alianțelor universitare europene, cu accent pe rețeaua Alianței Universitare Europene E³UDRES². În centrul discuțiilor a fost modalitatea prin care consorțiile universitare reușesc să creeze ecosisteme transfrontaliere de inovare, stimulând învățarea pe tot parcursul vieții (lifelong learning) și flexibilizarea parcursurilor educaționale.


